Về khoa học và giáo dục (dưới góc nhìn lịch sử khoa học và giáo dục)

Authors: Nguyễn, Mạnh Dũng

Từ góc nhìn lịch sử khoa học và giáo dục, bài viết muốn nêu lên mối quan hệ và vai trò của khoa học và giáo dục trong thế giới luôn biến đổi. Xu hướng đổi mới và tương lai của khoa học và giáo dục đã được các học giả, chuyên gia bàn luận, cũng như nhiều quốc gia quan tâm và dành cho những ưu tiên đặc biệt qua các chính sách, chiến lược phát triển rất cụ thể từ cấp quốc gia (chương trình đổi mới, cải cách giáo dục) đến khu vực (tuyên bố Bologna), thế giới (tuyên bố của UNESCO). Cơ sở lí luận và thực tiễn phát triển đó là kinh nghiệm rất cần thiết cho việc thực hiện thành công sự nghiệp đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và khoa học của Việt Nam hiện nay....

Title: Về khoa học và giáo dục (dưới góc nhìn lịch sử khoa học và giáo dục)
Other Titles: On Science and Education (A View from the Historical Perspective)
Authors: Nguyễn, Mạnh Dũng
Keywords: Khoa học;Giáo dục;Lịch sử khoa học và giáo dục
Issue Date: 2015
Publisher: H. : ĐHQGHN
Citation: tr. 66-72
Series/Report no.: Tập 31, Số 1;
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/982
ISSN: 0866-8612
Appears in Collections:Education Research

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Xạ khuẩn nội sinh Streptomyces parvulus HNR3X4 trên cây bưởi Diễn Hà Nội và tiềm năng sinh tổng hợp chất kháng khuẩn Authors:  Phan, Thị Hồng Thảo Nguyễn, Vũ Mai Linh Nguyễn, Thị Hồng Liên Nguyễn, Kiều Băng Tâm Nguyễn, Văn Hiếu Xạ khuẩn nội sinh tồn tại trong mô thực vật có tiềm năng sinh tổng hợp nhiều hoạt chất sinh học quý, trong đó đáng chú ý là các chất kháng khuẩn, có tiềm năng ứng dụng trong công tác bảo vệ thực vật bằng biện pháp sinh học, dần thay thế hóa chất bảo vệ thực vật, giảm thiểu nguy cơ ô nhiễm môi trường và nâng cao chất lượng nông sản. Trong nghiên cứu này, 45 chủng xạ khuẩn nội sinh được phân lập từ các cây bưởi Diễn Hà Nội được nghiên cứu đặc điểm sinh học và khả năng đối kháng với các chủng vi sinh vật kiểm định. Trong số đó, chủng HNR3X4 thể hiện hoạt tính sinh học cao, kháng vi khuẩn Gram âm, Gram dương và một số chủng nấm gây bệnh G. candidum, F. oxysporum và F. udum kiểm định. Xạ khuẩn HNR3X4 sinh trưởng tốt trên nhiều loại môi trường nuôi cấy
Đọc thêm
Hình ảnh
"Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1975 ở bậc trung học phổ thông" Authors:  Nguyễn, Thùy Trang Làm sáng tỏ giá trị sử liệu của tài liệu lưu trữ trong nghiên cứu lịch sử. Khái quát về loại hình, số lượng và nội dung tài liệu lưu trữ giai đoạn 1945 – 1975 đang bảo quản tại các cơ quan lưu trữ. Đề cập tới thực tiễn dạy và học môn Lịch sử bậc Trung học Phổ thông (THPT). Từ đó, nêu bật lên sự cần thiết của việc khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy Lịch sử Việt Nam (LSVN) giai đoạn 1945 – 1975 bậc THPT. Trình bày yêu cầu, phương pháp khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ là sự kết hợp giữa các yêu cầu, phương pháp của công tác lưu trữ và các yêu cầu, phương pháp trong công tác giáo dục nhằm mục đích nâng cao chất lượng, tính khả thi của các hình thức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ. Đi sâu nghiên cứu các hình thức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy LSVN giai đoạn 1945 – 1975
Đọc thêm
Hình ảnh
Nghiên cứu tổng hợp và chuyển hóa một số hợp chất 2-AMINOCHROMEN thế Authors:  Nguyễn, Thị Mai Este (R-COO-R’) là dẫn xuất của axit cacboxylic (nằm trong chương Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic – chương cuối lớp 11). Như vậy, để học tốt phần este, các bạn ít nhất phải biết được axitcacboxylic, nhóm chức cacboxyl là gì và tính chất hóa học của chúng vì este có phản ứng thủy phân và phản ứng khử; biết được phản ứng thế, cộng, tách, trùng hợp là gì vì este có thể tham gia các phản ứng này. Ngoài ra, để biết cách gọi đúng tên este chắc chắn các bạn phải học vững phần gọi tên hợp chất hữu cơ, danh pháp của hidrocacbon vì tên este gồm: tên gốc hidrocacbon R’ + tên anion gốc axit (đuôi “at”)... Title:  Nghiên cứu tổng hợp và chuyển hóa một số hợp chất 2-AMINOCHROMEN thế Authors:  Nguyễn, Thị Mai Keywords:  Hợp chất 2-AMINOCHROMEN thế;Hóa học hữu cơ Issue Date:  2016 Publisher:  H. : Trường Đại học Khoa học tự nhiên Description:  116 tr. URI:  http://repository.
Đọc thêm